HISTORIA:
La historia del fútbol asociación', conocido simplemente como fútbol, suele considerarse a partir de 1863, año de fundación de The Football Association, aunque sus orígenes, al igual que los demás códigos de fútbol, se pueden remontar varios siglos en el pasado, particularmente en las Islas Británicas durante la Edad Media.1 2 Si bien existían puntos en común entre diferentes juegos de pelota que se desarrollaron desde el siglo III a. C.El fútbol se remonta a los mayas y a los griegos porque ellos jugaban a un deporte parecido que era que con el pie había que meter la pelota en un aro y de ahí es de donde viene el fútbol para algunas personas .Y el fútbol actual,1 el deporte tal como se lo conoce hoy tiene sus orígenes en las Islas Británicas.2
Los primeros códigos británicos que dieron origen al fútbol asociación se caracterizaban por su poca organización y violencia extrema.3 No obstante, también existían otros códigos menos violentos y mejor organizados: quizás uno de los más conocidos fue el calcio florentino, deporte de equipo muy popular en Italia que tuvo incidencia en los códigos de algunas escuelas británicas.4 La formación definitiva del fútbol asociación tuvo su momento culminante durante el Siglo XIX. En 1848 representantes de diferentes colegios ingleses se dieron cita en la Universidad de Cambridge para crear el código Cambridge, que funcionaría como base para la creación del reglamento del fútbol moderno.5 Finalmente en 1863 en Londres se oficializaron las primeras reglas del fútbol asociación.6
Desde entonces el fútbol ha tenido un crecimiento constante, hasta llegar a ser el deporte más popular del mundo con unas 270 millones de personas involucradas.7 Con la realización de la primera reunión de la International Football Association Board en 1886 y la fundación de la FIFA en 1904, el deporte se ha expandido hasta llegar a todos los rincones del mundo. A partir de 1930 se comenzaría a disputar la Copa Mundial de Fútbol, que se convertiría en el evento deportivo con mayor audiencia del planeta.8
PERSONAJES DESTACADOS:
Plan de acción
FRENTE A LAS CASUAS DE PRODUCCION DE VIOLENCIA EN EL FUTBOL
Propuestas de actuación:
1º. Concienciar a los clubes de la cultura educativo-deportiva
2º. Implicaciones del director deportivo y delegado de campo
3º. Calendario de formación y expedición de titulaciones
4º. Compromiso de fdm + clubes + federacion
5º. Acciones llevadas a cabo para continuar con el desarrollo del programa
1º. CONCIENCIAR A LOS CLUBES PARA QUE ASUMAN LA CULTURA EDUCATIVO-DEPORTIVA
Es preciso que los clubes de
fútbol base de la ciudad creen una cultura educativo-deportiva que se
constituya en compromiso de la entidad. Para ello, las Juntas Directivas
de las entidades deportivas usuarias de las Instalaciones Deportivas
Municipales aprobarán y presentarán firmado el compromiso de adhesión al
Código de Ética Deportiva aprobado por el Consejo de Europa, y así mismo para cada temporada un Programa Educativo-Deportivo, que presentarán ante la FDM. La propia FDM facilitará los contenidos mínimos de tales programas.
Promover entre los clubes e instaurar el Saludo Inicial y
final entre jugadores y árbitros, con la intención de reducir la
tensión y transmitir la nobleza del deporte, así como organizar el
desalojo del campo de manera ordenada. Dicho protocolo queda recogido
por la FIFA, las 10 Reglas de Oro, y se hace eco del mismo la RFEF.
2º.- IMPLICACIONES DEL DIRECTOR DEPORTIVO Y DELEGADO DE CAMPO
Cada club de fútbol base de la ciudad tendrá un Director Deportivo
encargado de cumplir y hacer cumplir el programa educativo-deportivo de
la entidad y de rendir cuentas de ello al propio colectivo social y a
la FDM. Asimismo, en cada instalación deportiva municipal, cada club
designará un Delegado de Campo responsable de emitir todos los lunes Informe de Incidentes a la FDM a un correo electrónico para tal efecto.
El delegado podrá valerse de observadores
así como de los mecanismos que el convenio establece para ejercer el
derecho de admisión. Los incidentes violentos informados, o aquellos de
que tuviera conocimiento directo la FDM constituirán un Registro
Municipal y abrirán la vía municipal sancionadora.
3º.- FORMACIÓN A CARGO DE PROFESIONALES TITULADOS
Conscientes de la necesidad de que entrenadores y directores deportivos
cuenten con una titulación adecuada, como ya ocurre en el resto de
deportes, la FDM convenió con la Consellería de Educación, institución
competente en la expedición de titulaciones deportivas, el
establecimiento de un proceso de transición para que como límite en el
año 2013 ya no pueda existir ningún entrenador sin la titulación
correspondiente, y a tal efecto se ofrecerá una serie de cursos
específicos en las instalaciones deportivas de valencia para este
colectivo de la siguiente manera:
Temporada 2010-2011, se llevará a cabo el curso de nivel 1.
Temporada 2011-2012, cursos n-1 y n-2.
Temporada 2012-2013, finaliza el periodo para regularizar las titulaciones.
El compromiso es conseguir, en 2013, que todos los entrenadores y directores deportivos cuenten con la titulación adecuada.
4º.- COMPROMISO DE FDM + CLUBES + FEDERACION
Fruto del compromiso entre todas las partes responsables de conseguir un fútbol base sin violencia, la FDM ha puesto en marcha las siguientes iniciativas:
1ª. Establecer una vía permanente de comunicación con el Comité de Competición de la Federación Valenciana de fútbol.
2ª. Adoptar el acuerdo de la Junta
Rectora que permita conseguir que clubes con convenio o que sean
usuarios preferentes de una instalación pública, asuman jurídicamente
las obligaciones tendentes a cumplir los objetivos que la Comisión ha
propuesto. Asimismo, mediante acuerdo en el Pleno del Ayuntamiento de
Valencia se efectuará una adecuación del actual reglamento de
instalaciones deportivas que permita una actuación eficaz contra la
violencia.
3ª. Lanzamiento de una campaña de
comunicación dirigida a padres, jóvenes y clubes con la intención de
comunicar el espíritu de la iniciativa y concienciar de la importancia
de dar ejemplo con ciertos comportamientos.
4ª. Disponer de una red de
observadores propios que informen respecto de la evolución de las
actividades deportivas en las instalaciones de la ciudad durante el fin
de semana.
5º.- ACCIONES LLEVADAS A CABO PARA CONTINUAR CON EL DESARROLLO DEL PROGRAMA
Fruto de las reuniones de
la comisión, y con el fin de reforzar las iniciativas emprendidas, se
plantean las siguientes acciones para continuar con el trabajo iniciado:
1º.- Experiencia piloto con jueces de línea.
En categorías juvenil o cadete se estudiará la posibilidad de
intervención de jueces de línea, como una experiencia piloto y para los
partidos jugados en campos municipales. Ya que se ha demostrado que la
presencia de estos colegiados disminuye sensiblemente las conductas
antideportivas. Se propone una valoración económica de esta acción con
vistas a su posible realización en modo de pruebas para la temporada
2013-14.
2º.- Encuestas Arbitrales de deportividad.
Mediante un sencillo Anexo al acta arbitral y solo para las
actuaciones arbitrales en los campos municipales, el colegiado podrá
realizar de modo breve y sencillo una valoración de público, deportistas
y entrenadores. A tal efecto se confeccionará un borrador de plantilla
de evaluación.
3º.- Correo de incidencias también para los árbitros. Habilitar el correo de incidencias para cualquier comunicación que los árbitros quieran hacer llegar a la FDM.
4º.- Premiar los gestos deportivos.
Incentivar los gestos positivos premiando al mejor entrenador,
deportista o equipo que se hayan destacado por haberse conducido de modo
más respetuoso premiando no el resultado deportivo sino las actitudes
coincidentes con la cultura que se pretende fomentar de educación y
respecto en el fútbol. El modo de actuar podría ser mediante un
patrocinio y una campaña en algún medio de comunicación deportivo que
dedique espacio al fútbol base. Se propone valorar que esta campaña
pueda consistir en premios como un entrenamiento con equipos de primero
división de la ciudad o alguna otra acción muy atractiva al colectivo.
Así como la posibilidad de jugar un triangular o encuentro con otros
equipos o selecciones de jugadores de otras comunidades o municipios que
hayan propiciado iniciativas semejantes.
5º.- Difusión de la campaña y fomento de la iniciativa.
Que una vez las acciones propuestas estén en funcionamiento se ofrezca
la experiencia a otras Administraciones Públicas y se realice una
campaña de difusión de las mismas traduciéndolas al valenciano y al
inglés.
VISION:
Actitud
Un jugador debe mantener una actitud de
auto-confianza durante todo el partido y esforzarse hasta el límite de
sus posibilidades para lograr la victoria. Malas actitudes pueden ser no
correr lo suficiente, pensar en otros temas diferentes al partido,
dejarse influir por el público o perder la confianza si el partido no
transcurre como se tenía planeado.
Comunicación
Una buena comunicación entre todos los miembros
del equipo es esencial. Los jugadores de equipos experimentados hablan
constantemente entre sí. A veces se piden los pases y también se puede
avisar al receptor del balón si tienen espacio para girarse o están
marcados estrechamente. El portero suele gritar a la defensa para
advertirle de que va a coger el balón y evitar así malos entendidos;
también puede indicarles que se adelanten para dejar a los atacantes
contrarios en fuera de juego, ya que tiene una mejor visión del campo.
Los defensas se comunican entre sí para coordinar los movimientos,
mantener la línea defensiva balanceada y dividirse el trabajo defensivo.
Otras formas de comunicación son la intimidación o provocación a los
jugadores contrarios y los intentos para influenciar a los árbitros.
Visión de campo
La capacidad para ver el espacio en el que se
está desarrollando el juego es muy importante. Un atacante que no tiene
el balón debe intentar moverse a los espacios abiertos, mientras que un
atacante con el balón controlado puede avanzar al espacio abierto más
cercano o bien buscar en esos espacios a sus compañeros para pasarle el
balón. Los centrocampistas organizadores tienen un papel central en la
visión de campo para enviar pases a los espacios abiertos, mientras que
los atacantes son especialistas en moverse sin balón a estos espacios.
Movimiento del jugador
Los movimientos de los jugadores en el terreno
de juego tienen un papel fundamental en la táctica y suelen ser
determinados previamente por el entrenador. Hay entrenadores más
restrictivos que limitan mucho el movimiento de sus jugadores, mientras
que otros conceden más libertad. Hay jugadores especialistas a los que
se les concede mayor libertad de movimientos, como los mediapuntas y
organizadores, sobre todo si son estrellas mundiales. Sea cual sea el
movimiento, es muy importante que los jugadores no estén estáticos y
tengan claro hacia dónde deben moverse según la situación, ya que esto
determinará un juego más ordenado y con más posibilidades de ataque.
Juego limpio o sucio
El jugador debería evitar las tarjetas
innecesarias, por ejemplo no protestando a los árbitros o haciendo
entradas excesivamente fuertes. Además es recomendable tener una actitud
respetuosa hacia los oponentes, evitando los insultos, las
humillaciones cuando se va ganando por varios goles, etc. Hay quienes
consideran que todo aquello que sirva para ganar es lícito en un terreno
de juego, por lo que es frecuente que en el fútbol actual se vean
situaciones como:
-
Simular una lesión para retrasar el juego o conseguir que le saquen tarjeta al adversario.
-
Insultar, escupir o golpear al contrario para desestabilizarle.
-
Intentar presionar a los árbitros.
-
Marcar goles con la mano como si se hubiera utilizado la cabeza.
-
Simular faltas y penaltis.
-
Perder tiempo deliberadamente.
En algunos países el juego sucio está más
aceptado que en otros. Por ejemplo, en Inglaterra está generalmente mal
vista la simulación mientras que en España o Italia es algo común casi
en cada partido. Aunque algunos hinchas y jugadores siguen viendo el
juego sucio como parte del fútbol, la FIFA está constantemente cambiando
las reglas para evitarlo y hace campañas para promover el juego limpio o fair-play.
OPINION PERSONAL:
Me parece una buena profesion porque ayuda tambien al estado fisico y ademas es un deporte muy entretenido, tambien porque es divertido y chevere
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